Спортивное развлечение в средней группе, на тему: «В поисках клада».

17 августа 2022

Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся на поиски клада. Он находится в лесу, в котором живёт Баба Яга. Дорога до леса очень трудная. Но я уверена, что вы все справитесь успешно, и мы с вами найдём клад. Для начала давайте сделаем разминку.

Дети выполняют танец «Танец маленьких утят ».

Ведущий: Ну вот, мы немного размялись и теперь можем отправиться в путь на поиски клада.

Препятствия:

Пройти по запутанным следам – выложены две дорожки со следами: на одной дорожке следы ведут вперёд, на другой – назад. Надо выбрать следы, которые ведут вперёд.
Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
Пролезание по пещере – Обруч на стойке, к нему прикреплён мешок без дна.
Пролезание по скамейкам.
Пройти по мостику через «речку», (мостик - узкий канат)
Пройти между пеньков зигзагом. Пеньки – кегли.

Ведущий: Вот и лес! Куда же нам дальше идти? Ой, кто это там?

Баба Яга подметает дорожки около своего домика. Увидев детей, поворачивается к ним.

Баба Яга: Это кто ко мне пожаловал в мой волшебный лес? Что вам здесь надо? Что вы хотите делать в моём лесу?

Ведущий: Здравствуй, баба Яга. Мы - искатели клада. Мы ищем клад, который спрятан где-то здесь, в твоём лесу.

Баба Яга: Ишь, чего захотели! Это мой лес и всё здесь моё! Не пущу вас, а если вы пройдёте, я вас ловить буду.

Игра «Бабка Ёжка, костяная ножка».

Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,

С печи упала, ножку сломала,

А потом и говорит:

«У меня нога болит».

Бабка Ёжка, сиднем не сиди,

Лучше, бабка Ёжка, нас ты полови.

Ведущий: Ну, вот, баба Яга, дети у меня ловкие, смелые, быстрые. Ты не смогла нас поймать. Пропусти нас, пожалуйста, нас в лес и подскажи, где искать клад.

Баба Яга: Ишь, чего захотели! Не пущу я вас. Так не пойдёт. Я вас не поймала, потому что вас много, а я одна. Давайте силой помериемся.

Перетягивание каната.

Ведущий: Ну всё, баба Яга, мы тебя победили, дети у меня сильные. Ты проиграла. Пропусти нас и подскажи, где лежит клад.

Баба Яга: Ишь, чего захотели! Не пущу я вас. Так не пойдёт. Я вас не перетянула, потому что вас много и вы все вместе, а я одна. А вот танцевать вы умеете? Вот здесь я вас перетанцую, потому что танцевать вы будете все по одному.

Ведущий: Танцевать дети у меня умеют. Попробуй нас перетанцевать.

Подвижный танец на любую русскую мелодию. В конце танца баба Яга падает.

Баба Яга: Это не честно, я старая, а вы молодые. А вот стихов-то вы не знаете.

Ведущий: Стихи дети у меня знают и читать наизусть умеют. Садись поудобнее и слушай.

Дети читают стихи.

Баба Яга: Ну, ладно, ладно! Уйду я, но где спрятан клад, не скажу. А самим вам клад не найти всё равно. Пока.

Баба Яга уходит. Уходя, она роняет листок со схемой, на которой изображено, где спрятан клад, и как туда добраться.

Ведущий: Ребята, посмотрите, что это уронила баба Яга. Да здесь схема какая-то. Давайте рассмотрим её. Что же здесь изображено? Дети, по этой схеме мы можем найти клад. Вот здесь, под деревом, находится клад. А вот здесь изображено направление, как до него добраться. Давайте продолжим поиски клада по схеме.

Дети преодолевают препятствия.

Препятствия:

От пианино отсчитать 4 шага в сторону противоположного окна.
Пройти между пеньков зигзагом (между кеглями)
Перепрыгнуть с кочки на кочку (маты маленького размера).

После преодоления препятствий дети оказываются около дерева, под которой лежит корзинка. В ней лежит клад – конфеты, шоколад или ещё что-нибудь.

Ведущий: Ну вот, ребята, мы с вами нашли клад, а теперь давайте выбираться из этого леса.

Дети преодолевают препятствия, возвращаются «домой».